Do projektu Příběhy našich sousedů, který se na Frýdlantsku konal potřetí, se zapojilo celkem pět týmů ze dvou základních a dvou středních škol. Pod vedením svých učitelů zaznamenali pamětnická vyprávění žáci a studenti ze ZŠ, ZUŠ a MŠ Frýdlant, ZŠ a MŠ Raspenava, SŠHL Frýdlant a Gymnázia Frýdlant.
V průběhu šesti měsíců nejprve natáčeli vyprávění vybraných pamětníků a dohledávali dokumentární materiály k jejich příběhům. Ze shromážděných podkladů pak vytvořili vlastní dokumentární díla, která odborníkům i veřejnosti představili na slavnostní prezentaci ve frýdlantském kině.
Mezi pamětníky, jejichž osudy děti zpracovávaly, je podle regionální koordinátorky pořádající společnosti Post Bellum Vlasty Miklánkové velice pozoruhodný mix osobností.
Děti zpovídaly například Brigitu Bulíčkovou a Karla Reinhardta, dva pamětníky, kteří na Frýdlantsku vyrostli v německých rodinách a nebyli odsunuti. Dále si děti vyslechly barvitý popis mysliveckých tradic od Jaroslava Černého a vzpomínky na události srpna 1968 prožité na vojně, které zažil Petr Hihlán. Setkali se také s příběhem pamětníka Zdeňka Čepelíka, který se mohl stát příslušníkem Sboru národní bezpečnosti (SNB).
O dobrodružných cestách Petra Hihlána vyprávěl tým ze ZŠ Frýdlant – Husova. Neobyčejný příběh původní obyvatelky Hejnic Brigity Bulíčkové přiblížil tým ze Střední školy hospodářské a lesnické také z Frýdlantu. Zapáleného myslivce Jaroslava Černého představil tým ze ZŠ Raspenava. O cestě Zdeňka Čepelíka od SNB k lámání kamene vyprávěly studentky z Gymnázia Frýdlant. Prezentaci uzavřel tým ze ZŠ Frýdlant – Purkyňova s dramatickým příběhem neodsunutí Karla Reinhardta
Děti pátrají i v archivech
Příběhy našich sousedů je vzdělávací projekt neziskové organizace Post Bellum pro žáky osmých a devátých tříd základních škol a tercií a kvart víceletých gymnázií.
Mají za úkol vyzpovídat pamětníka, natočit vzpomínky, digitalizovat fotografie, prozkoumat archivy a nakonec vytvořit rozhlasovou, televizní nebo psanou reportáž či dokument.
Ve školním roce 2022/23 se do projektu Příběhy našich sousedů po celém Česku zapojilo 583 českých škol s více jak třemi tisíci žáky a studenty. Cílem přitom nebylo zapojit jen elitní školy a nejnadanější žáky, ale zpřístupnit touto formou moderní dějiny co nejširšímu okruhu čtrnáctiletých a patnáctiletých žáků a studentů.
