Ve všech českých školách bylo v minulém školním roce téměř 16 500 žáků ze zahraničí. Oproti předminulému roku se jejich počet zvýšil o 1 400, za deset let o 4 000. Nejvíce dětí přišlo s rodiči z Ukrajiny, Ruska, Vietnamu nebo Číny.
České školy nejsou na cizince připravené. Stres plodí agresi, říká pedagog |
„Stává se to neustále, jde jak o prvňáčky, tak o děti starší, které přicházejí nejen před začátkem, ale i v průběhu školního roku,“ potvrzuje rostoucí počet zahraničních žáků ředitel Základní školy Meteorologická v Praze Zdeněk Bělecký.
Při běžné výuce toho učitelé se žákem, který jim nerozumí, moc neudělají. To by se nyní mělo změnit. Ministerstvo školství totiž v souvislosti s migrační vlnou vypracovalo plán na podporu dětí uprchlíků, který počítá s poskytnutím peněz na učební pomůcky, tlumočníky i na zřízení takzvaných startovacích tříd. Dětem z ciziny by to mělo přechod do české třídy výrazně usnadnit.
Půl roku intenzivní češtiny
Ve startovací třídě by podle ministerstva probíhala pouze intenzivní výuka českého jazyka, která by trvala téměř půl roku. Poté by byli cizinci zařazeni do běžné třídy, ale dál by chodili na doučování z češtiny.
Náklady na vzdělávání cizinců kvůli tomu stoupnou ročně na zhruba 147 milionů korun, což je o 135 milionů více než dosud. O peníze musí resort požádat vládu.
Plán ministerstva školství představuje ve vzdělávání cizinců výrazný posun. Školy totiž zatím nemají žádný manuál, jak děti naučit česky co nejrychleji. V některých malým cizincům pomáhají asistenti pedagoga, někde zřizují hodiny českého jazyka navíc.
„Organizujeme pro ně vyučování tak, že vždy první dvě hodiny v týdnu se učí česky a pak pokračují podle běžného rozvrhu ve svých třídách,“ dodává ředitel Bělecký. Jeho školu navštěvuje 90 cizinců, kteří tvoří pětinu z celkového počtu žáků.
