Pro třídu 4.C hlasovalo 453 lidí, o pouhých devět méně volilo oktávu A Gymnázia Jaroslava Vrchlického v Klatovech. "Chtěli jsme udělat nějaké tematické a originální tablo, které ještě nikdy nikdo neměl. Inspiraci jsme hledali na internetu," uvedla Nikola Strnadová z vítězné třídy s tím, že studentům do značné míry pomohl i fotograf. Další snímky z tabla maturantů ze 4. C si můžete prohlédnout zde.
O zvoleném tématu maturanti hlasovali na svých stránkách. "Všichni byli pro tohle téma nadšení. Je hodně barevné, pestré, upoutá na první pohled. I ve výloze jsme tablo nainstalovali tak, aby bylo nápadné a přimělo k zastavení," konstatuje Strnadová.
Výroba tabla, včetně jeho přípravy, trvala podle studentky dva až tři týdny. "Většinu obrázků jsme stáhli z internetu a postupně jsme si je zabírali," líčila proces vzniku maturantka, která je na tablu vyobrazena jako Lara Croft.
Proč právě tato postava? Vlastně to nemá ani hlubší význam, Nikole se obrázek Lary Croft líbil. "Vybírala jsem si mezi prvními a musím říct, že jsem se svou fotkou velmi spokojená. Opravdu se mi líbí," říká Strnadová.
Maturanti věřili, že právě jejich tablo bude mít v soutěži úspěch. "Je to přece jenom něco jiného. Většinou mají třídy jenom fotku vsazenou do rámečku, černobílou nebo barevnou. My jsme se snažili prokopnout hranici obyčejného tabla s fotkou do občanky," vysvětluje Nikola Strnadová.
Jak dopadla anketa v ostatních krajích se podívejte zde |
Věří, že tablo má šanci i v republikovém kole. S negativními reakcemi se prý studenti nesetkali. "Jen jiné třídy nebyly úplně nadšené, že naše tablo je tak pěkné. Trochu nám asi záviděli," říká Strnadová.
Studenti o nejhezčí tablo soutěžili již posedmé. Celkem se přihlásila více než stovka tříd z celé republiky, v Plzeňském kraji jich soutěžilo pět. Studenti hrají o stovky plechovek míchaného nápoje z piva a pětitisícové poukázky od McDonald's.
Krajské kolo ankety skončilo 19. května. Vítězové z jednotlivých krajů se nyní utkají v celostátním kole, v němž budou sbírat hlasy od 27. května do 9. června.
