Zeptejte se středoškoláků, jaký problém je nejvíce pálí, a mnozí vám odpovědí: klimatická změna. Ve škole se o ní toho ale podle nedávného průzkumu Člověka v tísni příliš nedozvědí. To by se mohlo změnit. Zástupci učitelů vyjednávají s ministerstvem školství, aby se výuka o změně klimatu stala plnohodnotnou součástí rámcových vzdělávacích programů.
„Pokud máme dosáhnout klimatické neutrality do roku 2050 (cíl EU – pozn. red.), potřebujeme, aby se do toho zapojili všichni. Tedy i mladí lidé, kteří vyjdou ze školy,“ vysvětluje ředitel vzdělávacího centra Tereza Petr Daniš, který o tom s ministerstvem školství jedná.
Budoucí ministr školství Petr Gazdík (STAN) myšlenku podporuje. „Nemá to ale být tak, že přibude hodina toho a hodina onoho. Musí se změnit rámcový vzdělávací program a školní vzdělávací programy, aby školy měly možnost včlenit do různých hodin prvky praktického života,“ řekl Gazdík MF DNES.
V dějepise můžou probrat konflikty, k nimž docházelo kvůli nedostatku přírodních zdrojů. V matematice počítat efektivitu zdrojů energie.
Dočtěte tento exkluzivní článek s předplatným iDNES Premium
Volby do Evropského parlamentu se v Česku uskuteční v pátek 7. a v sobotu 8. června 2024. Čeští voliči budou vybírat 21 poslanců Evropského parlamentu. Voliči v celé Evropské unii budou rozhodovat o obsazení celkem 720 křesel
