Chtěla jste být už od dětství učitelkou?
Právě že ne. Tíhla jsem hlavně k dějinám; jako holka jsem s rodiči cestovala po zámcích a památkách. Babička, která vyrůstala kousek od Lidic, mi o nich často vyprávěla a já ji ráda poslouchala. Přestože mě vždy dějiny bavily, po maturitě jsem si podala přihlášku na andragogiku (pedagogická věda o výchově a vzdělávání dospělých). Na tu jsem se ale nedostala, a tak jsem začala studovat historii a společenské vědy, které de facto „obalují“ celý náš život a které mi byly také blízké. Měla jsem tehdy sen, že bych se těmto předmětům po dokončení univerzity věnovala formou hravé muzejní pedagogiky.
Mezi studenty jsou velké rozdíly v materiálním zajištění, ale nepřijde mi, že by si to dávali najevo nebo že by jeden druhému řekl: „Ty jsi ‚socka‘, když nemáš iPhone.“
