PEREME SE S ČEŠTINOU: Psaní i/y po souhláskách obojetných (2. díl)

Český pravopis je obtížný, ale není nenaučitelný. Připravili jsme pro vás proto seriál, ve kterém probereme klíčové jevy. Kurz je určen jak žákům, které na jaře čekají přijímací zkoušky, tak i komukoli jinému, kdo si chce ověřit své znalosti.

Ilustrační snímek | foto: Profimedia.cz

V seriálu se budeme postupně věnovat těmto jevům: i/y, slabikám bě, pě, mě, vě a jejich variantám, předložkám a předponám s(e), z(e), předponě vz-, souhláskovým shlukům, velkým písmenům, interpunkčním znaménkům, slovům přejatým z jiných jazyků.

Nové díly seriálu Pereme se češtinou budeme na web dávat každou středu a sobotu. Jednotlivé lekce, celkem jich vyjde osmnáct, budou obsahovat i testy
či taháky.

3. lekce Psaní i/y po souhláskách obojetných (2. díl)

Ve třetím pokračování pravopisného kurzu se zaměříme na další z jevů spojených se psaním i/y, totiž na shodu přísudku (a doplňku) s podmětem. Ta děsí celé generace žáků i dospělých.

Shoda přísudku s několikanásobným podmětem

Několikanásobný podmět tvoří souřadně spojená podmětová jména v počtu dvou a více. Souřadné spojení signalizují nejčastěji spojky a, i, nebo, ani (popřípadě spojky mezi podměty chybějí a v písmu jsou nahrazeny čárkou). Právě zde často tápeme. Přitom pravidla jsou daleko přívětivější, než je jejich pověst.

Zaprvé vycházejí přísně z uvedeného pravidla základního, platného pro podmět jednoslovný. Zadruhé zohledňují pořadí slov ve větě: totiž zda přísudek následuje za podmětem, nebo podmětu předchází.

POZOR! - Při zvažování, jaké i/y v daném případě napsat, musíme přísně zachovávat pořadí kroků, jaké nyní uvedeme.

A) Několikanásobný podmět stojí před přísudkem a obsahuje:
1. alespoň jedno jméno rodu mužského životného – píšeme -i: Vrána a havran / Havran a vrána nás svým krákoráním rušili od samého rána. Vrány a havran nás svým krákoráním rušili od samého rána. Vrána a havrani nás svým krákoráním rušili od samého rána. Vrány a havrani nás svým krákoráním rušili od samého rána.

2. pouze podstatná jména rodu středního a zároveň všechna v množném čísle – píšeme -a: Telata a selata byla krmena denně.

3. ve všech ostatních podmětových kombinacích píšeme -y: Sešity a knihy podražily. Sešity a ořezávátka podražily. Sešity a kružítko ležely na lavici. Kružítka a sešit ležely na lavici.

CHYTÁKY:
1. Nejčastější pravopisná chyba plyne z přehlédnutí, že jedno podmětové jméno ze všech jmen středního rodu je v čísle jednotném. Správné je tedy psaní: Jehně i selata byly zahnány do stáje. (Nikoli: *byla zahnána.)

2. Je-li podmětem (i jednoslovným) podstatné jméno rodu ženského podle vzoru kost, řídí se psaní i/y v příčestí činném i trpném pravidlem o shodě podle rodu ženského. Píšeme tedy: Ratolesti brzy uschly; Velmoci i menší mocnosti se rozhodly postupovat společně, třebaže zakončení -i v 1. pádě mn. č. u tohoto měkkého ženského rodu svádí k chybnému psaní *-li v příčestí činném.

3. Nesmíme si plést náhodnou zvukovou shodu slabiky li/ly v čase přítomném s časem minulým u sloves, které mají souhlásku l v kořeni! Píšeme tedy: Ženy myslí trochu jinak než muži, ale: Ženy odjakživa myslely trochu jinak než muži.

4. Stejná pravopisná pravidla platí nejen pro shodu přísudku, ale i doplňku s podmětem. Protože víme, že tento větný člen není právě oblíbenou školní látkou (jistý žák kdysi prohlásil, že doplněk je všechno, co nedokážeme určit), uvedeme jen příklady: Hoši běhali bosi, ale: Dívky běhaly bosy; Děvčata běhala bosa. Podobně: Výletníci se vrátili unaveni, ale: Výletnice se vrátily unaveny.

B) Několikanásobný podmět stojí za přísudkem
Platí jednoduchá poučka: Při slovosledu „přísudek – několikanásobný podmět“ se vždy lze řídit postavením toho podmětového jména, které stojí nejblíže přísudku. Například: Včera se k návrhu vedení firmy vyjádřily její pracovnice a pracovníci. Toto se týká i jmenného čísla (tj. jednotného nebo množného) příčestí činného. Jestliže je tedy podmět nejbližší přísudku v čísle jednotném, lze psát (i říkat) v jednotném čísle i přísudkové příčestí minulé: Na porážce nesl vinu nejen brankář, ale i celé mužstvo. Na řešení úkolu se podílela ředitelka výzkumného ústavu a její spolupracovníci. (A opět: tím, že je v poslední větě náležitý i tvar podíleli, se nezatěžujme.)

CHYTÁK: Řada uživatelů naší mateřštiny tápe, jak postupovat, jsou-li členy několikanásobného podmětu spojeny nesouřadně (tj. spojkou s). Jednoduchá rada: platí zde obdobná pravidla jako pro výše uvedená spojení souřadná: Matka s oběma syny odjeli do města. (Lze i: odjela.) Při pořadí „přísudek – podmět“ je vždy správné toto psaní: Přišly už dívky s hochy? Vrátila se již děvčata s chlapcem?

Přehledně

Psaní i/y v zakončení příčestí u shody přísudku (a doplňku) s podmětem

Tvar slovesa v přísudku se shoduje s rodem a číslem podmětového jména. Pravopisně se tato shoda projevuje v množném čísle u příčestí činného (-li, -ly, -la) a trpného (-ni/-ti, -ny/-ty, -na/-ta); např.: Muži nesli/vzali; Ženy byly neseny/vzaty; Hříbata nesla/vzala, byla nesena/vzata atd.

Shoda přísudku s jednoslovným podmětem

Je-li podmětové jméno v rodě mužském životném, píšeme v množném čísle příčestí činného -li (příčestí trpného -ni/-ti): Muži/předsedové/soudci se nakonec domluvili. Muži/předsedové/soudci byli domluveni. Muži/předsedové/soudci byli odmítnuti.

Je-li podmětové jméno v rodě ženském, píšeme -ly, resp. -ny/-ty: Ženy/písně/růže/kosti se staly námětem mnoha pohádek. Ženy/písně/růže/kosti byly nakresleny s velkou pečlivostí. Ženy/písně/růže/kosti byly odmítnuty.

Je-li podmětové jméno v rodě středním, píšeme -la, resp. -na/-ta: Města/moře/kuřata/stavení se stala námětem mnoha pohádek. Města/moře/kuřata/stavení byla nakreslena s velkou pečlivostí. Města/moře/kuřata/stavení byla odmítnuta.

Stejné pravidlo se týká i psaní jména v doplňku: Chlapci se cítili zdrávi. / Dívky se cítily zdrávy. / Děvčata se cítila zdráva. (O doplňku se zde ještě zmíníme.)

TEST: Tvrdé a měkké souhlásky, zakončení slov

Vyzkoušejte si své znalosti v pravopisném cvičení

Psaní i/y po souhláskách obojetných (1. díl)

2. lekce seriálu Pereme se s češtinou + TEST