Kdyby zavedli jako maturitní předmět pěstování konopí, to by najednou bylo úspěšných žáků

DT z ČJ jsem dal až na třetí pokus, jako dálkař a určitě teď budu používat anaforu a epiforu nebo oxymoron. Testy tvoří lidé kteří kdyby je měli sami dělat tak si myslím že jich 50% neuspěje. Ať test dělal kterýkoli z mých známých lidí s titulem ing. , bc., dis. , nedal to ani jeden, takový oxymoron nebo zeugma jim připomínal spíše chemii. V 50-ti letech jsem překonal sám sebe a udolal instituci zvanou Cermat. RJ na první pokus po 30-ti letech a ČJ až napotřetí??? Jinak všem propadlíkům vše nej při dalších pokusech a učte se, poslouchejte rodiče, aby jste se nemuseli trápit jako já a mohli v klidu provádět svou práci od začátku a v klidu s maturitou

Máte v textu dost gramatických chyb.

V roce1986 jsem maturoval jako skoro čtyřicetiletý na večerní elektrotechnické škole a z češtiny jsem měl za jedna. Tenhle avizovaný test jsem zkusil a dopadl jak sedláci u Chlumce, místy jsem nevěděl o čem je řeč. Ale asi je jiná doba a v současné době je J.Neruda asi někdo jiný než ten Neruda o kterém jsme se učili tenkrát i když já jsem měl pohovořit o Karlu Čapkovi a jeho díle. Z matematiky jsem dopadl podstatně hůře když jsem zazmatkoval u otázky, "pomocí určitého integrálu odvoďte vztah pro výpočet objemu koule", ale další dvě otázky jsem zvládnul. Z automatizace žádný problém a rovněž technologie za jedna a paní třídní profesorka mne politovala, že jsem mohl mít maturitu s vyznamenáním nebýt zaváhání z matiky. Moje odpověď s úsměvem byla : "Paní profesorko, třebaže jsem do školy nastoupil z přinucení a s rozhodnutím se jen zúčastnit, nakonec jsem i zvítězil". Přesto jsem to, co se mne ve škole snažili naučit ve své dlouholeté praxi v podstatě nikdy nevyužil je pravdou, že mi to přineslo jediné. Finanční prospěch.

Z diskuze jsem nabyl dojmu, že maturitu by měli mít všichni.

Jenom Když tam pustili všechny co je dokopali do "čtvrťáku" (resp. do maturitního ročníku aby mne tu někdo neupozorňoval, že jsou i veceletá gymnázia)

A existuje rozdělení podle typů škol?

Ano.

Kdy už konečně někdo řekne, že naše školství je tím králem, který je nahý. Že jej řídí diletanti, pochybná politická individua, která dokážou jen tahat obrovské peníze ze státního rozpočtu do něčích kapes a stranických pokladen.

A nebo si přiznáme, že samotné nastavené paradigma dnešní společnosti je dekadentní.

Tradiční rodina je pomalu sprosté slovo (i Lidovci, kromě Čunka ji pustili k vodě).

Bídu a bezdomovce jsme jsme přijali jako samozřejmost a nezbytnost takové naší společnosti. Stejně tak ale i pokrytectví, korupce, tunely, okrádání, .... .

Naše média a kina chrlí morbidní produkci západního světa - drogy, sex, násilí a tekoucí krev.

Borec dnes není ten, kdo zná a umí, ale ten kdo je hloupý, hrubý, násilník, zloděj, .... kdo je zkrátka "IN".

A když jsou takto vychovávané už celé mladé generace, tak jak to může skončit.

Když se zeptají středoškoláků proč je přes den světlo a v noci tma, tak neví. Když se zeptají co se stalo v r.1939 tak neví. Kdy skončila 2.světová válka neví, co se stalo 21.srpna 1968 už je moc, to už vůbec neví.

To asi nevadí. Čekal jsem víc

Ta informace, že k maturitám mohli jít úplně všichni z posledního ročníku, tedy i ti, kteří by za normálních okolností propadli, tak ta by měla být zvýrazněná, pak již ta čísla dávají smysl a nic tak tragického se neděje.

No nic tragického se neděje, jak se říká když nejde o život jde o h..., ale rodiče asi rády nebudou.

Tož , lidí schopných absolvovat střední školu a dokonce i vysokou , je v každé populaci konečný počet. Tato schopnost je v populaci rozložená dle Gaussova rozložení a tudíž spočítatelná velmi lehce dopředu a průběžně. Větší počet absolventů lze dosáhnout po Česku - snížením nároků a tudíž cestou do záhuby, nebo americkou cestou, dovážet schopné i za cenu stipendií a jiných výhod. A tato země měla a má pořád vysoký stupeň emigrace nejschopnějších...Jedinej , kdo to nechápe je nějakej Plaga a několik ministrů před ním a nejspíš ani všichni politici, absolventi politologie a plzeňských práv....;-))

Však na medicíně, právech či matematice jsou jenom gympláci. Typicky hlavně ti víceletí. Bylo to tak vždycky, a hned tak se to nezmění.

Že má svářeč maturitu je vlastně celkem jedno.

No... mezi námi děvčaty, když na internetu vidím všechny ty patvary "by jste", "5-tý", "50-ka", nezvládnutou práci s interpunkcí, anglický slovosled v české větě a podobné lahůdky (o vyloženě základní gramatice typu 'shoda' nemluvě), docela se nedivím, že děcka nezvládají maturu z mateřského jazyka... národ evidentně raketovou rychlostí blbne.

5-tý je tuším podle starých pravidel pravopisu.

Schoda je běžný hovorový tvar. Něco jako vyjímka...

"By jste" nejspíš vzniklo kvůli tomu, že učitelé studentům nadávají za bysme... Osobně bych "bysme" a "by jste" klidně do spisovné češtiny zařadil. Však jazyk tvoří mluvčí...