Školka ve správním centru provincie byla otevřena po oslavách nového roku, který podle perského kalendáře připadá na 21. března. Je součástí tamější dívčí školy Bibi Amena, kde už Češi dokončili několik projektů.
Ze školního areálu pro předškoláky tam vyčlenili v jedné z budov dvě místnosti, jednu určenou jako hernu a jídelnu a druhou jako ložnici. "Má kapacitu šestnácti dětí, o které se bude starat celkem šest dospělých, tři vychovatelky, dvě ošetřovatelky a jedna kuchařka," uvedl Jan Šulc z českého provinčního rekonstrukčního týmu v Lógaru.
Češi v LógaruV současnosti v Lógaru působí 9. český kontingent vojáků především ze 4. brigády rychlého nasazení. Český provinční rekonstrukční tým působí v provincii Lógar od března 2008. Civilní část tvoří 11 odborníků, vojenskou složku pak 293 českých vojáků. Češi mají na starost obnovu a rekonstrukci celé provincie. Dokončili už přes 160 nejrůznějších projektů. Působení a podoba rekonstrukčního týmu se má brzy proměnit v souvislosti s předáváním odpovědnosti za jednotlivé oblasti země Afgháncům. Ministerstvo obrany předpokládá, že "těžiště" práce českých vojáků bude spočívat ve výcviku příslušníků afghánské národní armády a policie. |
Projekt odstartoval už loni během působení 8. jednotky v Lógaru. Dokončen byl nyní, kdy v zemi působí už v pořadí devátá česká jednotka, složená z vojáků a civilních expertů.
Vybavení školky za zhruba 3 600 dolarů objednal rekonstrukční tým před časem u místních dodavatelů. Ti do místností dodali koberce, závěsy, velkou skříň, botník, postýlky a kolébky s matracemi, polštáři, dekami a ložním prádlem, stoly se židličkami a křesílky, lavice a jídelní stoly, nádobí a vařiče.
Peníze pochází ze sbírek kaplana 8. jednotky českého rekonstrukčního týmu a opavské základní školy. Součástí české pomoci byla i dodávka edukativních hraček, dětské abecedy a hracích tabulek. Vedení školy chce totiž děti odmala připravovat na budoucí školní výuku.
Samotnou dívčí školu Bibi Amena navštěvuje asi 200 dívek ve věku od šesti do patnácti let. Škola poskytuje klasické vzdělání v předmětech, na které jsou zvyklí i školáci v Evropě. Velký důraz je však kladen i na praktickou výuku, ruční práce, vaření a také na šití, vyšívání a výrobu keramiky.
Rozvojové projekty v místním školství patří mezi jednu z priorit českého rekonstrukčního týmu. Nedávno Češi v Puli Alam dokončili stavbu první části střední zemědělské školy, která bude sloužit tisícovce studentů. Škola nabízí vůbec první možnost odborného vzdělávání mladým lidem v provincii.
Farmařením se přitom v oblasti Lógaru živí až 85 procent lidí. V první fázi stavby, dokončené na sklonku loňského roku, byla vybudována hlavní část školního areálu, 19 učeben, laboratoří a rozsáhlá hala, která bude sloužit jako dílna pro mechanické obory.
