Mýlí se pan prezident Zeman když tvrdí, že státní bezpečnost neradila, jak a co se má učit. Státní bezpečnost se přímo podílela na tom, jak vznikaly učebnice a jak se dané události mají vykládat. Státní bezpečnost mazala nepohodlné jedince z učebnic a knih a oslavovaným vůdcům přiznávala zásluhy, jako by to byli polobozi.

To o čem mluví, není žádná novinka. Vždyť na to odborníci už dlouho upozorňují. Spor o dějepis na školách je také součástí útoku na BIS.

No, měli by s tím něco udělat. Zatím se děti učí, že protektorát Čechy a Moravu osvobodila Rudá armáda. A zatím Sověti přijeli s už dopředu napsanými seznamy Čechoslováků určených k odvlečení do sovětských koncentráků...

Michail Mondič, překladatel zvláštní jednotky sovětské kontrarozvědky zvané Smerš (Smrt špionům), která před sedmdesáti lety začala operovat v Praze, si podle svého deníku vydaného po válce v exilu dne 10. května 1945 zapsal: „Vítali nás jako osvoboditele, jako zachránce a dlouho očekávané hosty. Ale my jsme jim nepřinášeli svobodu. Nesli jsme sebou smrt. Vždyť jsme smeršovci. Co je nám do těch usmívajících se, svátečně oblečených děvčat a chlapců. My se musíme co nejdřív dostat do Prahy, zatknout tisíce lidí a potom je vyslýchat, mučit a nakonec zabít. Zabít!“

Jak žákům ty souvislosti sdělit, když je nezajímají a to je dneska ve všech předmětech, je zajímají mobily a tablety a ne nějaká prosovětská výuka dějin, jak řekl Komenský, vola abys na kraj světa vodil pořád zůstane volem, bohužel mám pocit že tohle je i problém BIS, jak může někdo něco takového vygenerovat, je to vytváření hrozeb, které jsou opravdu úsměvné, radši by se měli zaměřit na znečisťovatele spodní vody, protože to je daleko důležitější, než prosovětský výklad dějin.

Jako historik z toho vážně nejsem moudrý. Rozuměl bych vitce, ze se neuci obdobi po 1945. Rozumel bych tomu, ze se ucime jednotliva data nebo drobnosti z historie, ale nikoliv zakladni trendy, duvody vyvoje a souvislosti - např. do jake kultury historicky patrime, jak s kdy ta kultura vznikla a v čem spočíval její uspech. Chapal bych kritiku sebemrskacskych ucebnic, ktere zduraznuji treba skodlivost sovinismus a otrkokarstvi, aby to same prehlizely u zbytku světa. Ale prosovetskeho způsobu výchovy jsem si fakt nevsimnul. Neví někdo, jak se to má projevovat?

Třeba nám ve škole zamlčeli všechny ty odporný věci, které sověti spáchali poté, co u nich zvítězila komunistická diktatura...

Koudelka je reinkarnace Vasila Biľaka...

Takhle to dopadá, když se někdo s kvalifikací učitele 1. stupně ZŠ dostane do funkce, na kterou nemá ani kompetence, ani schopnosti.

Už je to jak za minulýho režimu.

Už z toho couvají, vědí že přepálili.

Putinovi trolíci a agenti mají hysterickou reakci a dostávajíé psotník.

Naopak jsou rádi, že se BIS zabývá věcmi, které jí nepřísluší, rozmělňuje tak úsilí a zanedbává svůj původní účel. Akorát ty agenty neumím konkretizovat, snad byste se toho mohl ujmout . Vedení BIS by se mělo obměnit profesionály, jinak bychom se příště mohli nadít třeba návodu k pečení rohlíků.

historik Johann Droysen: „Ne minulosti jsou dějiny, ale vědění či znalosti lidského ducha o minulosti. Tyto znalosti jsou jedinou formou, ve které minulosti jsou nepomíjející a v kterých minulosti jako souvislost se jeví jako dějiny“. Dějiny se musí stále doplňovat a někdy také přepisovat. Nejlépe to vystihl prof. PhDr. František Šmahel, DrSc., místopředseda historického ústavu akademie věd: „Dějiny se vždy budou přepisovat, protože jinak by ztratily pro nás jako občany smysl. Může se také stát, to nechci přivolávat, že bude opět třeba hledat v našich dějinách a jejich postavách posilu, a to bez ohledu na pokročilost evropské integrace. Historie jako věda by se však nacionálními, konfesními ani jinými ohledy neměla nechat svázat, i když svým poznáním bude někdy zraňovat.“

Hybridní hrozba ve školách . . . nu dobrá, tak očekávám od dějin znalé BISky, také tu kvalitní analýzu z pohledu plíživých snah ve školách, kde se dětem nalívají do hlavy informace o tom, jak mírumilovný je islám. Tady ta hybridita nevadí, ta je v prozápadním kurzu a tam teď šlapeme společně zelí, tudíž klídek, pohoda, tabáček. Třicet let od revoluce se BIS probudila? Běžte k brdičkům kašpaři.