Já myslím že nejde primárně o duševní zdraví ale o socializaci a kontak s živou osobou. U nás be škole to zavedli a je to prospěšné. Ve škole se spolu baví na živo z očí do očí. Dřív si i o přestávce spolu psali. A dontelefonu čumí až po škole. Účel není jim zákazem zkrátit čas, ale donutit je se spolu bavit i normálně když už jsou v jedné místnosti.

No a sekundárně o to, že do toho nebudou furt čumět...vidím to u našich dětí, přes všechnu snad dobrou výchovu do toho fakt poslední dobou furt čumí a mají potřebau neustále někomu na něco odpovídat (= na pi...iny): a neumím si představit, že v hodině to zodpovědně odloží, vypne zvuk a čau, teď studuju a nahodí to po vyučování. Bohužel restrikce je zde funkční řešení.

"Za mých mladých let, kdy byl svět ještě normální a tráva zelená, řešilo duševní nepohodu pár facek - a jak jsme všichni dneska v pohodě!"

- tři, dva, jedna...

Ale zlepší a hlavně učitelům

Problém je, že dnes je řada žáků na mobilu těch 4 až 6 hodin už během školy. Ne, učitel s tím nic nenadělá (pokud žákovi neni 10), škola žáka kvůli penězum nevylouci a ani by vyloučení kvůli mobilu neprošlo přes CSI. Je to dnes hloupá doba.

Vědci z GB mi začínají čím dál víc připomínat vědce z ruska.

Já bych celou tu vědu komplet zrušil...

Duševní pohodu :-) Patřím do generace, která mobily neměli a bylo to ok. Nicméně se začnou lépe soustředit.

Jestli to tak pomáhá soustředění, tak neí třeba a to omwezovat jen na školy, ale dalo by se to využít i v zaměstnání......

"Britští vědci podotýkají, že jakékoli zákazy MUSEJÍ být součástí širší strategie ..."

"... ale NESMÍ se tak dít jen na školní půdě ..."

Školy dělají co mohou a k čemu mají oprávnění; víc prostě dělat nemohou. A ti "vědci" se snaží jim do toho hodit vidle a zakázat jim to. Zastávají názor, že pokud školy nemohou zcela vyřešit problém, tak nesmí dělat vůbec nic. Takové "vědce" bych hnal sviňským krokem.

No to teda řeší.

Děti se zase začnou učit kominukovat mezi sebou face to face.

A to je k nezaplacení....

Ono třeba v čajně musí algoritmy tiktaku poskytovat do 14ti let převážně videa vzdělávacího charakteru a užívání limituje do 40ti minut denně a do 22.00.

Ne že bych zrovna chtěl brát Čínu jako vzor, ale zatímco na západě jsou tyto aplikace (zatím) víceméně neregulované a fungují jako droga, která u spousty dětí tvoří enormní závislosti a škodlivé myšlenkové návyky(protože to co je schopné to opakovaně doporučovat, to by člověk občas nepochopil, rozhodně jsem pro regulaci obsahu).

Omezení ve škole bych neviděl jako velkou tragédii, spíše prospěšnou věc, obecnou regulaci pro děti a mladší mladistvé bych viděl jako vyloženě nutnou..

Tohle je přece o rodičích, není třeba to nařizovat a kontrolovat na úrovni státu. Prostě dáte dítěti telefon kde je Family Link a nebo jiná aplikace a můžete mu filtrovat obsah, zakazovat aplikace, nebo určovat limity.