Děti čekají nejen zvýšená hygienická opatření nebo omezení kontaktu s ostatními školáky, ale někde například i zrušení zájmových kroužků pořádaných školou.
Vyhovět alespoň v rámci možností protikoronavirovým opatřením byl mnohdy pro školy celkem oříšek. Personál musel přeorganizovat mimo jiné fungování družin nebo výdej obědů.
Několik intenzivních porad
„Měli jsme kvůli tomu několik velmi intenzivních porad. Asi nejnáročnější bylo vyřešit školní družinu, kde dříve v jednom oddělení byly běžně děti z více tříd i ročníků. Nakonec se nám povedlo vše přeskupit tak, aby se v družině scházeli školáci maximálně ze dvou tříd,“ popsal Jaroslav Ptáček, ředitel Základní školy (ZŠ) Švermova ve Žďáře nad Sázavou.
Dodal také, že systém sice možná nebude tak vstřícný k rodičům, ale v případě onemocnění některého dítěte nepostihnou následná opatření tolik žáků. Ve škole se museli také poprat s vytvořením harmonogramu pro stravování v jídelně, aby se eliminovalo mísení kolektivů.
„Prozatím jsme také přistoupili i k uzavření odborných učeben, jako je třeba chemická laboratoř či hudebna. Žáci se budou držet ve svých kmenových třídách a učitelé za nimi budou docházet,“ uvedl Ptáček s tím, že jedinou výjimkou je počítačová učebna, která po každé vyučovací hodině projde důkladnou dezinfekcí.
Zrušeny jsou rovněž zájmové kroužky pořádané školou, což je plošné opatření, na němž se shodlo vedení všech „základek“ ve Žďáře.
Průvodci se rozhodnou
Ve ScioŠkole Jihlava se zatím rozhodli zájmové kroužky pro zhruba stovku svých žáků zachovat. Doporučená pravidla ministerstev se snaží vedení vzdělávacího zařízení respektovat, ale nikoliv za každou cenu a na úkor filozofie školy.
„To se týká hlavně vzájemného potkávání dětí, protože právě spolupráce na projektech a kontakt žáků různých věkových skupin je podstatnou částí našeho vzdělávání,“ nastínila ředitelka jihlavské ScioŠkoly Radka Matějíčková.
Rozhodovat se proto průvodci, jak se pedagogům ve ScioŠkole říká, budou podle konkrétní situace. „Pokud naznáme, že spolupráce více skupin bude u projektu pro děti výrazným přínosem, tak tam k nějakému mísení kolektivů dojde,“ řekla Matějíčková s tím, že kdyby se na nějaké akci mělo sejít více než sto osob, přijdou samozřejmě na řadu roušky.
Ve škole také raději ustoupili od praxe, že si děti samy nabíraly jídlo, a vyčlenili pro tuto činnost personál. Místo obvyklých hrnků budou žáci také používat vlastní lahev na pití. Škola je už připravena i na případný návrat do systému distanční výuky, na niž se během karantény úspěšně adaptovaly jak děti, tak i průvodci.
„Jako základ ale vidíme spolupráci a komunikaci s rodiči, kteří jsou v našem případě naštěstí hodně aktivní a o dění ve škole se zajímají. Průběh výuky s nimi budeme i nadále určitě řešit,“ dodala ředitelka.
Bez širšího příbuzenstva
Na první zářijový den a nástup žáků jsou připraveni rovněž v ZŠ Pelhřimov v Komenského ulici. „Podmínky teď naštěstí nejsou tak náročné jako na jaře. Hodně velkou úlevou například je, že nemusí být povinně roušky,“ zhodnotil ředitel školy Martin Skořepa.
Samozřejmostí podle něj bude dezinfekce umístěná u vchodů i ve třídách a obecně zpřísněná hygienická opatření, včetně důkladného poučení žáků.
„Jediné, s čím se opravdu nedokážeme dokonale vypořádat, je rozdělení do družin. Pokud máme více tříd, než je oddělení v družině, o personálu nemluvě, musíme přistoupit k nějakému kompromisu,“ konstatoval Skořepa.
Byť se v pelhřimovské škole budou snažit o minimalizaci vstupu osob „zvenku“, o účast na prvním školním dni rodiče novopečených prvňáčků nepřipraví. Doporučeno pouze je, aby s dětmi přišly maximálně dvě osoby, nikoliv celé příbuzenstvo. S obdobným omezením počítají i v dalších základních školách v celém kraji, někde navíc žádají návštěvníky školního areálu i o použití roušky.
Pro nadcházející školní rok bylo do prvních tříd základních škol na Vysočině zapsáno více než pět tisícovek dětí, přesně 5 139.
„To je o 150 dětí více než v loňském roce. Pokud jde o střední školy, tam bylo do prvních ročníků přijato pět a půl tisíce studentů, tedy odhadem mírně více než vloni,“ informovala Jana Fialová, krajská radní pro oblast školství.
 |
